動力學(xué)院“啟航返鄉(xiāng)實踐計劃”社會實踐隊風(fēng)采展示

2025年寒假，能源與動力工程學(xué)院"啟航返鄉(xiāng)實踐計劃"的實踐隊員們化身"北航代言人"與"知識播種者"，以青春之名架起高校與家鄉(xiāng)的橋梁。

他們帶著北航人的使命與能源強國的赤忱，走進(jìn)母校課堂講述空天報國故事，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園點燃少年科技夢想，用一場場生動的招生宣講繪就北航藍(lán)圖的未來，用一節(jié)節(jié)創(chuàng)新課堂澆灌教育的沃土。

從東北雪原到西南村落，從西部山區(qū)到東部小鎮(zhèn)，動力學(xué)子的足跡跨越山海——在母校禮堂的講臺上詮釋"能源動力"的硬核魅力，在支教課堂的黑板上書寫"雙碳未來"的綠色愿景，在莘莘學(xué)子的心田播撒"敢上九天攬月"的夢想火種。且看動力學(xué)子如何以實踐為舟、以情懷為帆，在返鄉(xiāng)征程中傳遞北航溫度，在育人薪火里踐行強國有我的青春擔(dān)當(dāng)！

炬火相“川”實踐隊——“北航味”的招生實踐，“北航范”的特色科普

炬火相“川”實踐隊傳承三維招生宣講社會實踐模式，走近16所中學(xué)，開展25次學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享、獨創(chuàng)特色宣講等活動，系列招生活動覆蓋18300余位報考學(xué)子以及家長。

同時實踐隊積極開展特色“折頁”科普，共計發(fā)放折頁1470份，走進(jìn)成都市6個社區(qū)，綿陽市11個少年宮分宮，開展55次科普講堂。科普活動覆蓋1300余位同學(xué)。

實踐隊在寒假完成“北航特色立牌”“夢想卡”“四圖識北航折頁”等多項文創(chuàng)設(shè)計更新迭代；并首次聯(lián)動兩所省級招生機構(gòu)開展活動，走近航空文化場所，探秘航空企業(yè)單位，串聯(lián)航空人才院校，實踐隊把握航空特色，深入招生體系，切實擴大北航在川影響力。

齊魯領(lǐng)航實踐隊——扎根齊魯，壯志領(lǐng)航

齊魯領(lǐng)航實踐隊在本次寒假前往山東省助力北航招生宣講。實踐隊由來自9個學(xué)院（書院）的11位同學(xué)組成，通過緊密合作、細(xì)致分工，在3所中學(xué)完成氣氛熱烈的招生宣講。

在本次寒假社會實踐中，實踐隊的創(chuàng)新特色主要包括：“多學(xué)段、針對性”的宣講學(xué)校選取、多學(xué)科融合特色的招生宣講、“干—枝—果”式的邏輯性宣講內(nèi)容。

一、“多學(xué)段、針對性”的宣講學(xué)校

今年寒假，實踐隊隊員前往濟南振聲學(xué)校、山東省實驗中學(xué)、山東省泰安第六中學(xué)宣講，面向的學(xué)段涵蓋了高中和初中，在山東省學(xué)子們的不同成長階段播撒下了航空航天的種子。

宣講面向?qū)W校的選取具有針對性。濟南振聲學(xué)校秉持“共享生命成長”的辦學(xué)理念，力求“為天下儲人才，為國家圖富強”；生源狀況良好，是2024年北航在山東錄取人數(shù)名列前茅的中學(xué)。山東省實驗中學(xué)堅持“博學(xué)日新，德行天下”的校訓(xùn)，在齊魯大地上為祖國培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，在2023年被授予北京航空航天大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地。

二、多學(xué)科融合特色的招生宣講

在宣講內(nèi)容上，實踐隊深入鉆研，打造了具有多學(xué)科融合獨特魅力的宣講資源。實踐隊成員分別來自動力、信息、機械、生醫(yī)等多個學(xué)院，并將這種跨學(xué)科交融的組合優(yōu)勢生動體現(xiàn)在了宣講內(nèi)容當(dāng)中。

招生宣講中，實踐隊員們以自身專業(yè)為切入點，展示了北航在航空航天領(lǐng)域的深厚底蘊，通過北航在不同方向上的研究成果強調(diào)了信息、材料、機械等多學(xué)科在航空航天事業(yè)中的重要支撐作用。航空發(fā)動機領(lǐng)域首篇Nature論文、先進(jìn)人工智能算法賦能低空經(jīng)濟發(fā)展、高性能材料優(yōu)化航空發(fā)動機和飛行器結(jié)構(gòu)強度、生物醫(yī)學(xué)工程加快推進(jìn)新興工科發(fā)展……隊員們將北航在多個領(lǐng)域的研究成果融入宣講內(nèi)容，突出我校的空天信融合特色的世界一流大學(xué)發(fā)展目標(biāo)。

三、“干—枝—果”式的邏輯性宣講內(nèi)容

“欲知大道，必先為史。”分散的、零碎的宣講內(nèi)容，可能會讓聽眾同學(xué)們抓不到重點，找不到選擇北航的根本理由。為了解決這樣的問題，實踐隊隊員將宣講內(nèi)容按照邏輯進(jìn)行安排，而不是簡單地對學(xué)校的成就進(jìn)行羅列。

具體而言，實踐隊的宣講內(nèi)容，采用樹狀的邏輯結(jié)構(gòu)。從我校建校以來的核心精神“空天報國”這一“樹干”，延伸到從專門的學(xué)院到綜合性強校的發(fā)展歷程，形成繁茂“枝條”，隨后展現(xiàn)今日北航作為一流大學(xué)的豐碩“果實”，并依次闡釋我校的招生政策。

扎根齊魯，壯志領(lǐng)航。馳而不息，久久為功。實踐隊期待能為學(xué)校的招生工作繼續(xù)做出來自青年學(xué)生的貢獻(xiàn)！

本高鐵流實踐隊——向北航行，一路華章

向北航行，一路華章。2025年1月16日，北京航空航天大學(xué)的本高鐵流實踐隊返校宣講活動在本溪高中主校進(jìn)行。北京航空航天大學(xué)能源與動力工程學(xué)院副院長額日其太和范雨老師等人到校進(jìn)行宣講。

活動伊始，北京航空航天大學(xué)遼寧招生組副組長、能源與動力工程學(xué)院副院長額日其太向同學(xué)們介紹了北航的基本情況。通過介紹北航成立的背景，辦學(xué)實力，科研成果，就業(yè)前景，優(yōu)秀校友等方面的優(yōu)異成果在同學(xué)們的心中埋下一顆空天報國的種子。接著額日其太老師根據(jù)北航實際的招生情況，辦學(xué)理念，培養(yǎng)方案和模式為同學(xué)們實質(zhì)性的制定了一些小目標(biāo)，讓同學(xué)們能夠更好地找到方向，向北航行！

在接下來的答疑環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與。額日其太院長耐心地解答了同學(xué)們關(guān)于航空航天技術(shù)、就業(yè)情況以及實際的錄取情況等問題。

在答疑環(huán)節(jié)結(jié)束后，實踐隊隊員們以更貼近學(xué)生需求的方式深化宣傳效果。隊員們結(jié)合自身專業(yè)，分組與高中生展開"一對一"暢談，分享在北航參與"馮如杯"科創(chuàng)競賽、金工實習(xí)、飛行器設(shè)計課程的真實體驗，用生動的故事詮釋"德才兼?zhèn)洹⒅泻弦?的校訓(xùn)精神。為直觀展現(xiàn)北航的科研實力，隊員邀請學(xué)生參與虛擬現(xiàn)實飛行模擬，讓"空天報國"的理想在互動體驗中變得觸手可及。活動尾聲，實踐隊創(chuàng)建了"北航-本高交流群"，持續(xù)分享學(xué)科前沿講座信息，并指導(dǎo)有意向的學(xué)生制定個性化備考計劃，用實際行動搭建起中學(xué)與高校的銜接橋梁。

此次返校宣講，本高鐵流實踐隊深刻體會到弘揚“空天報國”精神的重要性。這不僅是在宣傳北航，更是在傳遞夢想的火種。未來，隊員們將持續(xù)努力用更豐富的形式和內(nèi)容傳播北航的文化與精神，為更多懷揣空天夢想的學(xué)子指引方向，讓空天報國的信念，在更多年輕的心靈中茁壯成長。

薪火相傳擔(dān)使命，青春接力報國行。這個寒假，能源與動力工程學(xué)院學(xué)子以"啟航返鄉(xiāng)實踐計劃"為紐帶，將北航的紅色基因化作點點星火，在祖國大地上燎原成勢。當(dāng)航空發(fā)動機的轟鳴與少年們的心跳同頻共振，便是對"強國有我"最生動的青春注腳。動力學(xué)子正以實踐為舟，以情懷為槳，在育人薪火中續(xù)寫著空天報國的新篇章！