能源與動(dòng)力工程學(xué)院研究生就業(yè)狀況及工作思路
隨著高等教育的普及和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，越來越多的人選擇讀研，而且各高校研究生招生規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致高學(xué)歷人才、特別是研究生就業(yè)壓力逐年加大。
對(duì)于能源與動(dòng)力工程學(xué)院的研究生而言，由于專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，所以就業(yè)狀況具有兩面性：好的一方面，就是在發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)，由于我院畢業(yè)生質(zhì)量較高，所以備受相關(guān)行業(yè)的歡迎。不好的一面，正是由于專業(yè)性太強(qiáng)，所以導(dǎo)致我院畢業(yè)生就業(yè)面有一定局限。
從近幾年就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，我院研究生就業(yè)狀況基本呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，研究生就業(yè)率多年保持100％。
第一，培養(yǎng)高素質(zhì)研究生人才，樹立正確的就業(yè)觀念
在研究生的就業(yè)指導(dǎo)中，工作人員要堅(jiān)持“以人為本、一切為了學(xué)生”的教育理念，幫助研究生樹立正確積極的就業(yè)觀，引導(dǎo)研究生充分認(rèn)識(shí)自己的潛能，從而發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。定期開展有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇的講座，積極鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ノ覀冃袠I(yè)相關(guān)的主題院所就業(yè)。
第二，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐鍛煉
對(duì)于研究生的就業(yè)問題，更為必要的是將就業(yè)指導(dǎo)真正做到實(shí)處，有效地幫助研究生解決在求職擇業(yè)中遇到的各種問題和困惑。就業(yè)問題需要得到高校和研究生自身長(zhǎng)期的重視，將就業(yè)指導(dǎo)穿插到研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。對(duì)此提出以下幾點(diǎn)建議：
首先，可以在設(shè)置研究生課程時(shí)與相關(guān)院所進(jìn)行協(xié)商，根據(jù)他們的需求有針對(duì)性地開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程。
其次，加入社會(huì)實(shí)踐的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)研究生走出校園，走進(jìn)社會(huì)。一方面，可以與相關(guān)院所進(jìn)行合作，給同學(xué)們創(chuàng)造院所的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。另一方面，可以邀請(qǐng)各院所的技術(shù)人員定期對(duì)研究生進(jìn)行主題講座和交流，讓同學(xué)們了解各院所目前的學(xué)術(shù)科研的側(cè)重點(diǎn)和進(jìn)展以及他們的需求。這樣讓同學(xué)們就可以根據(jù)自己的就業(yè)意愿在平時(shí)的科研學(xué)習(xí)中可以有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣就可以讓學(xué)校的培養(yǎng)與院所的需求相對(duì)接。
最后，還可以開設(shè)與就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)的選修課程或講座，引導(dǎo)學(xué)生以正確、樂觀的態(tài)度面對(duì)就業(yè)形勢(shì)。
第三，加快就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)
基于切實(shí)為研究生做好就業(yè)工作服務(wù)的理念，加之近些年就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，原來簡(jiǎn)單的政策性、觀念性的就業(yè)指導(dǎo)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足研究生的需求。研究生渴望在擇業(yè)心理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面得到專家深層次的指導(dǎo)。就業(yè)指導(dǎo)工作越來越呈現(xiàn)出專業(yè)化、全面化的特點(diǎn)，需要就業(yè)指導(dǎo)從業(yè)人員具有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。因此，一方面，應(yīng)該加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)人員在各方面技能的培訓(xùn)，以其專業(yè)化，全方位的思想來為同學(xué)們提供就業(yè)方面的指導(dǎo)。另一方面，可以邀請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)人士來定期為同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)講座。
第四，開拓多種信息渠道，搭建有效信息平臺(tái)
一是建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生信息與社會(huì)需求信息鏈接。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上需求信息查詢、網(wǎng)上用人單位情況介紹、網(wǎng)上自薦等，同時(shí)建立網(wǎng)上遠(yuǎn)程招聘可視平臺(tái)，使畢業(yè)生與用人單位的交流更直觀、方便、快捷。
二是加強(qiáng)與企業(yè)、用人單位的長(zhǎng)期合作，確立穩(wěn)固的就業(yè)基地，確保穩(wěn)定的就業(yè)信息源。將用人單位邀請(qǐng)到學(xué)校，為雙方搭建更多、更直接有效的雙向選擇平臺(tái)，為研究生創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)乃至就業(yè)機(jī)會(huì)。
三是建立校友聯(lián)盟，通過往屆畢業(yè)生獲得更寬泛的就業(yè)信息，更好地為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
四是努力構(gòu)建全員化就業(yè)服務(wù)體系，動(dòng)員全體教職員工關(guān)心和重視學(xué)生就業(yè)問題，建立健全“研究生一導(dǎo)師一學(xué)院一學(xué)校” 的全方位立體式就業(yè)體系。
